Transfer und Vermittlung von Wissen für umweltbewusste Jugendliche zur Sensibilisierung für MINT (EngageMINT): Interessensprofile und sozialer Austausch

In einer sich wandelnden Welt erfordert der Weg in eine ressourcenschonende Zukunft viel Anstrengung und Fachwissen im technischen und naturwissenschaftlichen Bereich sowie in Mathematik und Informatik (MINT). Demgegenüber steht ein Forschungsbedarf, der die Auswirkung von Umweltthemen auf die Motivation Jugendlicher zur Aufnahme einer beruflichen Karriere im MINT-Bereich in den Blick nimmt.

Ziel des Verbundvorhabens ist die Entwicklung und Erprobung einer digitalen Transfermethode, um aktuelles Wissen und Forschungsergebnisse zu Umwelt- und Klimathemen sowie innovativen Umwelttechnologien zu vermitteln. Dazu knüpft die Transfermethode mit geeigneten Instrumenten an emotional motivierte Umweltinteressen von Jugendlichen an, um dadurch Intentionen zur Beschäftigung mit aktuellen umweltpolitischen Herausforderungen zu nutzen und das Interesse an MINT-Fächern zu fördern. EngageMINT ist ein Verbundvorhaben des Leibniz-Institut für Troposphärenforschung (TROPOS) in Leipzig, der Leibniz Universität Hannover (LUH) und des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und der Mathematik (IPN) in Kiel.

Das Teilvorhaben entwickelt und implementiert ein Selbsteinschätzungsinstrument für den Transfer, um Jugendlichen zu ihren Interessensprofilen passende Inhalte der Luftqualitätsforschung zu vermitteln. Neue Workshopformate zielen auf eine Unterstützung der Interessens- und Wissensentwicklung ab. Durch eine begleitende Evaluation werden die Einstellungen und Intentionen gegenüber einer zukünftigen Tätigkeit im MINT-Bereich analysiert und Optimierungspotentiale für eine Steigerung des Interesses an MINT-Fächern identifiziert.

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