Warum erforschen wir das Leben?

Biologie entlang wissenschaftsethischer Überlegungen unterrichten

verfasst von: Matthew Sample, Till Bruckermann, Carola Garrecht
Organisationseinheit(en): Institut für Erziehungswissenschaft
Externe Organisation(en): Northeastern University
IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik
Typ: Artikel
Journal: Unterricht Biologie
Band: 48
Seiten: 2-9
ISSN: 0341-5260
Publikationsdatum: 22.04.2024
Publikationsstatus: Veröffentlicht